¿Desde qué perspectiva situamos a las niñeces en nuestras prácticas? Esa es la interrogante fundamental que las educadoras Paulina Maldonado y Camila Cortés, parte del Área de Educación de Memorial Paine, abordan en el cuadernillo pedagógico “Exploro Memorias; propuesta didáctica para trabajar las memorias en la niñez.”
En compañía de la comunidad painina, autoridades locales y docentes de la zona, este trabajo pedagógico fue presentado el jueves 15 de diciembre, como culminación de un largo proceso de investigación y trabajo colaborativo con niñeces y establecimientos educativos de la comuna y otras regiones del país, que aceptaron el arduo desafío de cuestionar sus metodologías respecto a la pedagogía de la memoria.
Un derecho a defender
Según las autoras, al hablar de historia y memorias, todo parece cobrar una postura formal y solemne que tiene como factor común una interpretación que salta a la vista: “todas estas expresiones parecen estar enquistadas en el mundo adulto”, señalan.
En el cuadernillo, Paulina y Camila proponen una forma más simple de visualizarlo y para ello nos sitúan en una cena familiar, un espacio cotidiano donde se abordan conversaciones que para los adultos cobran mayor importancia o que son censuradas por el impacto emocional que significan, y las niñeces son ignoradas.
Desde el Área de Educación de Memorial Paine creen que; “como educadoras y educadores de un sitio de memoria es imperativo el cuestionarnos, problematizar y crear estrategias didácticas que validen y visibilicen que el acceso a la memoria en la niñez es un derecho humano que debe ser defendido y fortalecido constantemente”.
Ello se hace carne con las múltiples actividades pedagógicas que este trabajo ofrece como herramientas para establecimientos de todo el país.
“Las niñeces son presente fecundo, cargado de semillas de futuro y esperanza”, declaran las autoras, ya que es gracias a su creatividad, sabiduría y alegría nacen estas inquietudes, que hoy movilizan a nuestro equipo en la búsqueda de un país más justo.
Conoce y descarga el cuadernillo
Revisa las postales de la presentación:
